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sexta-feira, 9 de novembro de 2007

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO

De início , encarei esta disciplina como algo simples, comum e que fazia parte do meu dia a dia de educadora, comecei a organizar meus trabalhos utilizando apenas conhecimentos mais práticos, que teóricos, sem muita leitura ou pesquisa. A partir da aula presencial, das explicações da professora Marta, senti vontade e necessidade de ler, pesquisar, enfim me aperfeiçoar. Li vários autores sobre planejamento, aprendizagem, métodos , avaliação, técnicas, mas o que mais me impressionou foi o estudo que fiz sobre avaliação. Este tema fez com que convidasse colegas para refletirmos, sobre a maneira errônea como avaliamos e somos avaliados. Concluímos que ao avaliarmos algo ou alguém, precisamos ter objetivos bem claros e conhecermos o que ou quem estamos avaliando, alem de comunicarmos o avaliado, da nossa proposição. Aprendi também a me auto avaliar , faço isso semanalmente, não só como professora, mas também como aluna. Como professora, me colocava num patamar que precisei retroceder ,como aluna, estava” engatinhando”e agora, com a ajuda dos colegas, com minhas leituras, pesquisas, vídeos e com as aulas presenciais , sinto-me caminhando a passos largos em direção ao sucesso.